Category: Education

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Province de Berkane: Cérémonie d’Honneur pour les Écoliers et Lauréats à Ain Erreggada 

Le conseil communal d’Ain Erreggada a organisé, le 27 juillet, une cérémonie de fin d’année scolaire pour honorer les élèves qui ont obtenu les trois premières places de chaque classe à l’École Kassem Amin et au Collège Al-Khawarizmi. Les lauréats du baccalauréat de cette année originaires d’Ain Erreggada ont également été distingués. 

 En outre, le premier groupe de jeunes filles ayant obtenu le diplôme de coiffure du Centre d’éducation et de formation a été célébré. La cérémonie a vu la participation de nombreux invités, parmi lesquels le délégué provincial de l’Éducation nationale, le directeur provincial de la Coopération nationale, la présidente de l’Association Provinciale pour le Perfectionnement et la Généralisation de l’Enseignement, ainsi que plusieurs autres personnalités. 

  L’événement s’est déroulé dans une atmosphère de joie et de fierté, mettant en lumière les réalisations éducatives et formatives des étudiants. Les responsables ont prononcé des discours motivants, soulignant l’importance de l’éducation et de la formation professionnelle pour construire un avenir radieux. Des prix et des certificats de reconnaissance ont été distribués aux lauréats et aux personnes honorées, sous les applaudissements et les encouragements de l’assistance. 

  À cette occasion, le conseil communal a exprimé sa fierté quant aux accomplissements des élèves, réaffirmant son soutien et son encouragement continus à l’éducation et à la formation professionnelle dans la province, visant à atteindre un développement durable et le bien-être de la communauté. 

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Province Berkane en Tête : Un Taux de Réussite Exceptionnel au Bac 2024

L’Académie Régionale de l’Éducation et de la Formation de l’Oriental a annoncé que le nombre d’élèves ayant réussi les examens du baccalauréat pour la session ordinaire de 2024 s’élève à 18 415. Ce résultat reflète un taux de réussite remarquable de 86,19 % des candidats scolarisés, soulignant les efforts considérables déployés par les établissements éducatifs et les membres du corps enseignant. Ce succès témoigne également du soutien continu de l’académie pour garantir un environnement éducatif propice à l’excellence et à la réussite.

Dans ce contexte, la province de Berkane a enregistré le taux de réussite le plus élevé de la région, atteignant 95,21 %. Cet accomplissement reflète le dévouement et les efforts constants des élèves, des enseignants et des parents, ainsi que le soutien important des institutions éducatives de la région. Ce succès éclatant met en évidence non seulement l’engagement des élèves à travailler avec assiduité et persévérance, mais aussi la qualité de l’éducation et les programmes pédagogiques innovants mis en œuvre dans les écoles. L’excellence atteinte par la province de Berkane représente un modèle à suivre pour les autres provinces et encourage la poursuite de la quête de nouveaux succès et réalisations à l’avenir.

Il est à noter que ces résultats positifs reflètent les efforts de l’Académie Régionale de l’Éducation et de la Formation de l’Oriental pour améliorer la qualité de l’enseignement et fournir un environnement éducatif stimulant. La province de Berkane demeure en tête des provinces aspirant à l’excellence dans le domaine de l’éducation et de la formation, contribuant ainsi à élever le niveau de l’éducation dans l’ensemble de la région orientale.

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Le Village d’Animation Estival de Saïdia : Une Initiative pour Stimuler la Créativité et l’Intégration des Enfants des Zones Rurales

Pour contribuer à renforcer la créativité et l’intégration en vue d’un développement global et durable des enfants dans les zones rurales, des efforts continus sont déployés pour lancer des programmes et des projets de qualité visant à développer les capacités des enfants et à les inclure dans la société. Dans ce contexte, le village d’animation estival à la plage de Saïdia a ouvert ses portes pour accueillir les enfants des communautés rurales relevant de la préfecture de Berkane à partir du 10 juillet. Cette initiative a été organisée en partenariat avec la préfecture de Berkane, la direction provinciale de la jeunesse, l’Initiative Nationale pour le Développement Humain, l’Association Provinciale d’Animation et de Loisirs à Berkane, et l’Association Provinciale pour le Développement et la Promotion de l’Éducation à Berkane. 

  La Foire digitale pour enfants comprend une variété d’ateliers dans des domaines tels que la sécurité cybernétique, l’intelligence artificielle, l’art numérique, l’intelligence provinciale, l’audiovisuel, et l’impression digitale. Le premier jour de ces événements a accueilli 258 élèves de la commune de Bougriba, dont 38 n’avaient jamais vu la mer auparavant. Ces programmes visent à encourager les enfants à penser de manière créative et critique, et à les motiver à participer activement au développement de leurs communautés locales. 

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Forum régional de l’orientation scolaire et professionnelle à Berkane : Un pas vers l’avenir éducatif

La ville de Berkane était au rendez-vous ce 8 mai  avec un événement phare dans le domaine de l’enseignent. En effet, l’Association Provinciale pour le Perfectionnement et la Généralisation de l’Enseignement, en collaboration avec la Province de Berkane, l’Initiative Nationale pour le Développement Humain, la Direction Provinciale du Ministère de l’Éducation Nationale et le Conseil Provincial de Berkane, en partenariat avec Majal Berkane a organisé le Forum Régional de l’Orientation Scolaire et Professionnelle au complexe “Majal Berkane” pour l’innovation et l’intelligence artificielle.

Ce forum a rassemblé une élite d’institutions éducatives, comprenant des instituts supérieurs, techniques et professionnels, dans le but de fournir des opportunités d’orientation et de conseil aux étudiants, les guidant vers des voies éducatives et professionnelles fructueuses.

Le forum a suscité un vif intérêt de la part des étudiants de tous niveaux, qui ont manifesté un grand intérêt pour les programmes éducatifs et de formation proposés. Les étudiants ont interagi avec les représentants des institutions éducatives, posant des questions sur les conditions d’admission, d’inscription et les spécialisations disponibles, reflétant ainsi leur souci de choisir avec soin leur avenir professionnel.

Le Forum Régional de l’Orientation Scolaire et Professionnelle représente une étape importante dans le développement de l’éducation à Berkane. Il a offert aux étudiants une plateforme idéale pour explorer les différentes options éducatives disponibles et les a aidés à prendre des décisions éclairées sur leur avenir professionnel.

Les institutions éducatives participant au forum ont démontré leur engagement à soutenir les étudiants et à les orienter vers des voies éducatives et professionnelles correspondant à leurs capacités et aspirations.

L’orientation scolaire et professionnelle représente une responsabilité partagée entre tous les acteurs de l’éducation, des institutions éducatives au Ministère de l’Éducation Nationale en passant par les associations de la société civile. Le succès de ce forum souligne l’importance de la collaboration et de la coordination entre les différentes parties prenantes pour assurer une orientation adéquate des étudiants et les doter des compétences nécessaires pour réussir dans leur carrière professionnelle.  

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Renforcement de l’éducation à Berkane : Bilan, Plans d’Action et Innovations pour 2024-2026

Dans le cadre des efforts visant à renforcer la qualité de l’éducation et à réduire le gaspillage scolaire, la Province de Berkane a organisé une réunion exhaustive sur le bilan du travail dans le secteur de l’éducation dans la Province, ainsi que sur le plan d’action pour les années 2024 à 2026, Cette réunion a été présidée par Monsieur le Gouverneur, en présence La vice-présidente du président du conseil provincial mour le Secrétaire général, des Pachaliks,  des Chefs de Commune, des Chefs de cercle, des Chefs de service, de l’Association Provinciale pour le Perfectionnement et la Généralisation de l’Enseignement, de l’Initiative Nationale pour le Développement Humain, des partenaires et des acteurs du domaine éducatif. 

Trois axes principaux ont été abordés lors de cette présentation : la présentation de l’Association Provinciale pour le Perfectionnement et la Généralisation de l’Enseignement, axée sur le bilan et le plan d’action, ainsi que de l’Initiative Nationale pour le Développement Humain, qui a mis en lumière le programme de réduction des disparités sociales et communautaires en milieu rural, ainsi que le programme de promotion du capital humain pour les générations futures. Enfin, le psychologue M. Amrar Boutaib a présenté l’importance et les manifestations du projet “Intelligent”.

L’Association Provinciale pour le Perfectionnement et la Généralisation de l’Enseignement a exposé son parcours et ses réalisations au cours de l’année scolaire 2019-2020 jusqu’à présent. Ces efforts comprenaient plusieurs axes principaux, notamment le diagnostic participatif pour comprendre et analyser la réalité de l’éducation, ces efforts ont abouti à un renforcement de la scolarisation, à l’amélioration de la qualité de vie scolaire et à la promotion de l’éducation, ainsi qu’à la fourniture d’un environnement éducatif approprié et au renforcement des services sociaux, du soutien psychologique et éducatif. De plus, le service de transport scolaire a été amélioré de manière tangible, grâce à des contrats avec des coopératives de transport et une collaboration avec les autorités locales pour garantir un transport efficace, dans le but de faire de ce service une expérience éducative contribuant au développement des valeurs des élèves et à leur participation active.

L’Initiative Nationale pour le Développement Humain a souligné les progrès significatifs réalisés dans le domaine de l’éducation au fil des années, notamment l’amélioration de l’infrastructure, le développement technologique et l’augmentation du nombre d’établissements scolaires. Dans le cadre de son programme de soutien au capital humain, l’Initiative a également contribué à fournir des services de santé et d’éducation dans les zones rurales, afin d’accompagner les élèves malvoyants, malentendants et ayant des problèmes dentaires.

En conclusion, M. Amrar Boutaib a mis en avant le projet “Intelligent”, qui vise à identifier précocement le quotient intellectuel des élèves, à découvrir leurs talents et leur excellence, afin de former une élite d’étudiants exceptionnels et créatifs, et à assurer leur continuité dans le domaine de l’intelligence artificielle, contribuant ainsi au développement et à l’innovation dans ce domaine crucial.             

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La Caravane Mobile de Programmation pour Tous Démarre avec Succès à Berkane

Le samedi 20 avril 2024 a marqué le lancement du projet “Caravane mobile : Programmation pour tous”, avec sa première étape à l’école Borge Wawalout dans la commune de Zegzal. La Caravane a organisé des ateliers pour un groupe d’élèves de sixième année, portant sur l’intelligence artificielle et la programmation, en utilisant Scratch et la robotique.

 

Cet événement a réuni plusieurs personnalités, dont des représentants de la Direction Provinciale du Ministère de l’Éducation Nationale, de l’Enseignement Primaire et du Sport, la présidente de l’Association Provinciale pour le Perfectionnement et la Généralisation de l’enseignement, ainsi que le chef du service de promotion du capital humain, section travail social, de la municipalité de la province de Berkane, en outre le Directeur de l’établissement, les enseignants de l’établissement, ainsi que des élèves de l’École Nationale d’Intelligence Artificielle et de Numérisation de Berkane étaient également présents.

 

Ce projet ambitieux vise à renforcer la créativité, la pensée critique et la résolution de problèmes chez les élèves des cinquième et sixième années des écoles primaires, Il est prévu d’encadrer environ 4664 élèves au niveau de la Direction Provinciale du Ministère de l’Éducation Nationale, de l’Enseignement Primaire et du Sport à Berkane.

 

Pour atteindre cet objectif, l’Association Provinciale pour le Perfectionnement et la Généralisation de l’enseignement, en tant que bénéficiaire du contrat de gestion du projet, a mobilisé trois bus équipés de 30 ordinateurs portables, 10 tableaux interactifs, ainsi que le matériel de robotique et d’intelligence artificielle nécessaire.                

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Quand l’Intelligence Artificielle rencontre la Jeunesse : Majal Berkane au Salon du Livre de Oujda

 

Au cœur de l’effervescence de la  4ème edition of the Maghreb Book Fair in Oujda, the Youth Space was the stage for an engaging discussion on Artificial Intelligence Serving Youth, hosted by Majal Berkane. It was a real dive into a world where technology serves the autonomy and innovation of young people.

L’IA n’est plus seulement une notion abstraite, elle est devenue un compagnon quotidien pour la jeunesse, les accompagnant vers un avenir où la technologie et l’humanité se conjuguent harmonieusement. Que ce soit dans l’éducation, l’innovation, les arts ou les sciences, l’IA joue un rôle de facilitateur, améliorant ainsi les performances académiques, sociales et professionnelles des jeunes.

L’intervention de Walid Amara, consultant en Intelligence Artificielle chez Majal Berkane, a mis en lumière les projets innovants développés par l’équipe, axés sur les défis urbains et environnementaux. De la gestion des chiens errants à la sécurité publique en passant par la gestion du trafic, les solutions de reconnaissance faciale et les dispositifs de surveillance, Majal Berkane s’engage pleinement dans la création de villes intelligentes et sécurisées.

Cette participation au Salon du Livre témoigne de l’engagement social et sociétal de Majal Berkane, qui vise à partager et à transmettre le savoir pour le bien-être de la société. C’est une belle démonstration de leur vision centrée sur les valeurs du partage et de l’innovation.        

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L’Ecole Nationale de l’Intelligence Artificielle et de Digitalisation (ENIAD) à Berkane 

A l’ère où l’Intelligence Artificielle (IA) bat son plein à l’échelle planétaire, la création d’une école nationale spécialisée en la matière à Berkane ne pourrait qu’être une initiative ambitieuse, voire cruciale, à l’heure actuelle, pour le développement de ce nouveau mode de technologie, et d’en faire un levier servant à la promotion économique de la Province de Berkane et à son positionnement sur l’échiquier régional et national. 

En effet, l’Intelligence Artificielle, qui s’affirme jour après jour, est en passe de révolutionner tous les aspects de notre vie, de la finance en passant par la santé, l’agriculture, ou encore le sport. 

La création de l’Ecole Nationale de l’Intelligence Artificielle et de digitalisation (ENIAD) à Berkane, s’avère essentielle et opportune pour plusieurs raisons dont notamment : 

-Le besoin désormais, d’une main d’œuvre hautement qualifiée, pour répondre aux exigences croissantes du marché de l’emploi, avec des profils en nouvelles technologies; 

-L’inadéquation des formations actuellement dispensées avec les besoins du marché de travail portant essentiellement sur les nouvelles technologies, engendrant ainsi un nombre important de diplômés sans emploi ; 

-Tendance vers la disparition de plusieurs métiers à cause de l’Intelligence Artificielle, notamment ceux reposant sur des tâches répétitives et automatisables ; 

– Tendance vers l’apparition de nouveaux métiers recherchés par les entreprises et les organisations ; 

– Confirmation des profils de l’informatique et du numérique comme étant les plus recherchés sur le marché de l’emploi en 2023. 

 L’Intelligence Artificielle transformera incontestablement, le monde du travail de manière profonde. Il est important de se préparer à ces changements et d’acquérir les compétences nécessaires pour s’adapter à cette nouvelle donne. 

Il est clair que tout changement, connait à ces débuts des défis et des contraintes et oppositions. Des défis, certes, financiers pour dispenser un enseignement de qualité, des programmes d’études pertinents….,et des oppositions, infondées, de la part d’antagonistes refusant tout simplement de sortir de leurs zones de confort.  

Les arguments cités ci-dessus ne peuvent que nous inciter de la manière la plus crédible, à croire que la création d’une Ecole Nationale d’Intelligence Artificielle et de Digitalisation à la ville de Berkane reste et restera toujours une décision incontestablement sage et clairvoyante, et qui va de pair avec les Orientations et les Ambitions Royales aspirant à l’alignement de notre pays avec les émergents sur le plan économique, et la politique de la Régionalisation Avancée visant l’arrivée à une complémentarité et répartition territoriale entre les facultés et les écoles et instituts de technologies de pointe installés,  au niveau de la Région de l’Oriental. 

Cette école qui promet un enseignement moderne tourné vers le futur, va permettre une visibilité de la province de Berkane, déjà connue via un déploiement hi-tech qui la hisse au rang des smart cities mondiales. 

L’équipe pédagogique composée de jeunes professeurs dévoués à leur métier vont accompagner les étudiants durant leurs parcours d’apprentissage pour créer un écosystème très favorable à leur épanouissement. 

Pour ce faire, un investissement de presque 30 millions de dirhams est déployé afin d’équiper cette institution, qui aura inévitablement, sur le moyen et le long terme, des répercussions positives, et une valeur ajoutée à la province Berkane, la région et le pays. 

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“La Chambre de Commerce de l’Oriental dynamise l’écosystème entrepreneurial de berkane avec un séminaire sur le Marketing Digital”

Le complexe Majal Berkane pour l’innovation et l’intelligence territoriale a été le théâtre d’un séminaire organisé par la Chambre de Commerce, d’Industrie et des Services de l’Oriental, le vendredi 29 mars. Celui-ci a abordé les “Fondamentaux du Marketing digital et son importance” 

Cet événement avait pour dessein d’éclairer commerçants, petites entreprises et porteurs de projets sur les subtilités du marketing digital. Sous la houlette de Mme Latifa Ambarki, conseillère à Dar Al Moukawil à Berkane, le séminaire a abordé des thématiques cruciales telles que le marketing digital, les publics cibles, les canaux de marketing, les outils de communication  et les pièges à éviter. 

M. Ibrahim Fachat en qualité de représentant de la Chambre de Commerce, d’Industrie et des Services de l’Oriental , a souligné l’ampleur de cet événement dans le contexte actuel marqué par la révolution technologique et la globalisation des marchés. Il a également mis en relief les défis auxquels font face les commerçants et entrepreneurs locaux, tout en soulignant l’importance du marketing digital comme catalyseur de l’activité économique.

Lors de son intervention, Mme Latifa Ambarki a mis en exergue les efforts soutenus de la Chambre de Commerce, d’Industrie et des Services de l’Orient pour accompagner le développement entrepreneurial à travers des ateliers de formation et des séances d’information. Elle a exposé les concepts clés du marketing digital et mis en avant son rôle crucial dans la communication avec les clients potentiels. 

La session de questions-réponses a permis aux participants d’approfondir leur compréhension et de confronter leurs idées. Les intervenants ont exprimé leur reconnaissance envers les organisateurs de l’événement et ont manifesté leur intérêt pour les prochaines formations proposées par la Chambre. 

Cet événement témoigne de l’engagement de la Chambre de Commerce, d’Industrie et des Services de l’Orient à soutenir le développement économique et entrepreneurial dans la région. En fournissant aux professionnels les outils et les connaissances nécessaires pour naviguer dans l’économie numérique moderne, elle se positionne en acteur essentiel de cette transformation. 

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Promotion du Transport Scolaire à l’Échelle Nationale : Une Délégation de Berkane Partage son Expérience

Une délégation de Berkane, composée du président du conseil provincial de Berkane, du Chef de la division de l’action sociale ( Initiative Nationale pour le Développement Humain ), du directeur de Majal Berkane, ainsi que de la présidente de l’association provinciale pour le perfectionnement et la généralisation de l’enseignement, s’est rendue au siège du principal organisme éducatif au Maroc dans le but de tenir une réunion interactive visant à promouvoir et à0 généraliser l’expérience de Berkane dans le domaine du transport scolaire à l’échelle nationale.

Le succès de l’initiative de transport scolaire menée par l’association est désormais bien connu, notamment après les visites répétées des comités. Cette réussite a incité la Commission Permanente de l’Éducation et de la Formation du Conseil Supérieur de l’Éducation et de la Formation pour Tous, ainsi que la Commission Permanente de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique du Conseil Supérieur de l’Éducation et de la Formation et de la Recherche Scientifique, à convier le Conseil Provincial à présenter une exposition sur son expérience dans le suivi numérique précis du transport scolaire, une initiative innovante et sans précédent à l’échelle nationale.

Une session interactive s’est tenue au siège du Conseil Supérieur de l’Éducation et de la Formation et de la Recherche Scientifique, le vendredi 22 mars, avec la participation de représentants de l’Association Provinciale pour le Perfectionnement et la Généralisation de l’Enseignement à Berkane, du Conseil Provincial, de de Berkane, et de la Société de Développement Local Majal Berkane. L’objectif était de partager l’expérience du Conseil Provincial de Berkane avec les commissions permanentes, en présence de chercheurs.

Cette session interactive faisait suite à une consultation avec les membres du Conseil Provincial de Berkane. Les résultats significatifs obtenus dans le domaine du transport scolaire et du suivi numérique précis par la province de Berkane, dans le cadre des projets du Conseil Provincial visant à promouvoir l’enseignement et à réduire le décrochage scolaire, ont motivé cette demande d’organisation.

Au cours de cette réunion interactive, les représentants de l’association et du Conseil Provincial de Berkane ont présenté l’initiative, discutant de sa conception, de ses réalisations, des défis rencontrés lors de sa mise en œuvre, des opportunités qu’elle offre, et de la possibilité de la généraliser à d’autres provinces du Royaume, en tenant compte des particularités de chaque région.Chef de la division de l’action sociale 

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