Category: Education

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Promotion du Transport Scolaire à l’Échelle Nationale : Une Délégation de Berkane Partage son Expérience

Une délégation de Berkane, composée du président du conseil provincial de Berkane, du Chef de la division de l’action sociale ( Initiative Nationale pour le Développement Humain ), du directeur de Majal Berkane, ainsi que de la présidente de l’association provinciale pour le perfectionnement et la généralisation de l’enseignement, s’est rendue au siège du principal organisme éducatif au Maroc dans le but de tenir une réunion interactive visant à promouvoir et à0 généraliser l’expérience de Berkane dans le domaine du transport scolaire à l’échelle nationale.

Le succès de l’initiative de transport scolaire menée par l’association est désormais bien connu, notamment après les visites répétées des comités. Cette réussite a incité la Commission Permanente de l’Éducation et de la Formation du Conseil Supérieur de l’Éducation et de la Formation pour Tous, ainsi que la Commission Permanente de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique du Conseil Supérieur de l’Éducation et de la Formation et de la Recherche Scientifique, à convier le Conseil Provincial à présenter une exposition sur son expérience dans le suivi numérique précis du transport scolaire, une initiative innovante et sans précédent à l’échelle nationale.

Une session interactive s’est tenue au siège du Conseil Supérieur de l’Éducation et de la Formation et de la Recherche Scientifique, le vendredi 22 mars, avec la participation de représentants de l’Association Provinciale pour le Perfectionnement et la Généralisation de l’Enseignement à Berkane, du Conseil Provincial, de de Berkane, et de la Société de Développement Local Majal Berkane. L’objectif était de partager l’expérience du Conseil Provincial de Berkane avec les commissions permanentes, en présence de chercheurs.

Cette session interactive faisait suite à une consultation avec les membres du Conseil Provincial de Berkane. Les résultats significatifs obtenus dans le domaine du transport scolaire et du suivi numérique précis par la province de Berkane, dans le cadre des projets du Conseil Provincial visant à promouvoir l’enseignement et à réduire le décrochage scolaire, ont motivé cette demande d’organisation.

Au cours de cette réunion interactive, les représentants de l’association et du Conseil Provincial de Berkane ont présenté l’initiative, discutant de sa conception, de ses réalisations, des défis rencontrés lors de sa mise en œuvre, des opportunités qu’elle offre, et de la possibilité de la généraliser à d’autres provinces du Royaume, en tenant compte des particularités de chaque région.Chef de la division de l’action sociale 

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À la Découverte de la Gouvernance Numérique : La Délégation du PNUD et de la School of International and Public Affairs en Visite à Berkane

Un groupe d’étudiants de la School of International and Public Affairs, accompagné d’une délégation du Programme des Nations Unies pour le Développement (PNUD), a récemment plongé dans une expérience enrichissante à Berkane. La journée était entièrement dédiée à explorer et comprendre le modèle innovant de gouvernance numérique territoriale intégrée mis en place dans la Province.

La visite a débuté par une présentation approfondie du modèle  de gouvernance numérique territoriale intégrée de Berkane, en la présence de Monsieur Mohamed Ali Habouha Gouverneur de la Province de Berkane.  Les étudiants et les représentants du PNUD ont eu l’opportunité de découvrir les initiatives et les technologies mises en œuvre pour moderniser et optimiser la gestion des ressources locales. Cette première partie de la journée a permis à chacun de saisir les avantages concrets de l’intégration des technologies numériques dans la gouvernance locale, en mettant l’accent sur la transparence, l’efficacité et la participation citoyenne.

La seconde étape de la journée a été marquée par une conférence sur l’intelligence artificielle, animée par le Dr. Mohamed Medwani, un expert éminent dans le domaine. L’événement s’est déroulé à l’École Nationale de l’Intelligence Artificielle et du Digital à Berkane. Le Dr. Medwani a partagé ses connaissances approfondies sur les récents développements en matière d’intelligence artificielle, mettant en lumière son impact sur divers secteurs de la société. Les participants ont eu la possibilité d’interagir, de poser des questions et de discuter des implications éthiques et sociales de cette technologie émergente.

La journée s’est clôturée par des ateliers pratiques sur l’intelligence artificielle, dirigés par une équipe d’experts du PNUD. Ces ateliers ont offert aux jeunes acteurs de la société civile et aux étudiants l’occasion de mettre en pratique leurs nouvelles connaissances et d’explorer les applications concrètes de l’intelligence artificielle dans le contexte de la gouvernance territoriale. Les discussions ont particulièrement porté sur la manière dont les outils numériques peuvent être utilisés pour résoudre des problèmes locaux, améliorer la prestation des services publics et favoriser le développement durable.

Cette immersion à Berkane a permis aux étudiants de la School of International and Public Affairs et à la délégation du PNUD de plonger pleinement dans le monde de la gouvernance numérique et de l’intelligence artificielle. La collaboration entre les secteurs éducatif et international souligne l’importance du partage des connaissances et des expériences pour stimuler le progrès. Cette visite a laissé une empreinte durable, incitant les participants à réfléchir à la manière dont les avancées technologiques peuvent être mises au service du bien commun et du développement durable.  

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La Collaboration Pionnière entre SUPCOM et l’ENIAD Redéfinit l’Avenir de l’Intelligence Artificielle et du Digital à Berkane 

Le monde de l’intelligence artificielle et du digital vient de franchir une nouvelle étape prometteuse avec la visite d’une délégation tunisienne de haut niveau à la province de Berkane. Cette rencontre, initiée suite au lancement de l’École Nationale de l’Intelligence Artificielle et du Digital (ENIAD), a ouvert la porte à des opportunités passionnantes de collaboration entre SUPCOM et l’ENIAD. 

La délégation, dirigée par Monsieur Ridha Bouallegue, directeur de l’École Supérieure des Communications de Tunis (SUPCOM), comprenait également Monsieur Rachid Hamza, Directeur des études, et Monsieur Ali Benbrahim, professeur émérite au sein de SUPCOM et membre de Fiware. 

Le point central de cette visite était la concrétisation d’une convention d’échange élèves-professeurs entre l’ENIAD et SUPCOM. Cette initiative vise à créer un pont entre deux institutions pionnières dans le domaine de la technologie et de l’intelligence artificielle, offrant ainsi aux étudiants et enseignants une opportunité unique d’enrichir leurs connaissances et compétences. 

En parallèle de cette collaboration académique, la délégation a saisi l’occasion pour explorer d’autres pistes de coopération dans le cadre d’un échange d’expertise technique et académique. Des rencontres fructueuses ont eu lieu avec des entités digitales et technologiques de la province, telles que Majal Berkane et la DGNTI, ainsi qu’avec les conseils élus, dont le Conseil Provincial.  

L’objectif était de plonger au cœur des potentialités de chacune des parties, de découvrir les avancées technologiques et les projets novateurs en cours. La digitalisation des processus administratifs a été au cœur des discussions, mettant en lumière les réussites de Berkane dans ce domaine. 

La visite a également ouvert des perspectives stimulantes en termes de collaborations futures. Les discussions ont porté sur des thèmes cruciaux tels que les villes intelligentes, la technologie verte et d’autres initiatives innovantes. Cette opportunité d’échange a renforcé les liens entre SUPCOM et Berkane, jetant les bases d’une collaboration fructueuse et mutuellement bénéfique. 

Monsieur Ali Benbrahim s’est exprimé avec enthousiasme quant à l’avenir de cette collaboration, soulignant que “l’intelligence collective et la collaboration entre institutions sont essentielles pour façonner un avenir technologique prometteur”. 

En conclusion, cette visite a été bien plus qu’une simple rencontre académique. Elle a été le catalyseur d’une nouvelle ère de partenariat entre SUPCOM et l’ENIAD, promettant des avancées significatives dans le domaine de l’intelligence artificielle et du digital. Un chapitre passionnant commence pour ces deux institutions visionnaires, prêtes à repousser les limites de l’innovation ensemble. 

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Éduquer pour Sécuriser à Berkane : Les Innovations de l’Association des Voies Numériques dans la Sensibilisation à la Sécurité Routière

La sensibilisation à la sécurité routière revêt une importance cruciale dans notre société moderne, où la mobilité est omniprésente. Les règles de sécurité routière ne sont pas simplement des directives imposées, mais plutôt des principes fondamentaux visant à sauvegarder des vies, à prévenir les accidents et à promouvoir une coexistence harmonieuse sur nos routes.

Les activités organisées par l’Association des Voies Numériques à l’occasion de la Journée nationale de la sécurité routière reflètent une approche novatrice pour aborder cette question vitale. En intégrant les technologies de réalité virtuelle métaversale, l’association a réussi à rendre l’apprentissage des règles de sécurité routière non seulement instructif mais aussi engageant. Le recours à un circuit routier intelligent, programmé à l’aide de la robotique, offre une expérience pratique et ludique, facilitant ainsi la compréhension des concepts, notamment pour les plus jeunes.

L’engagement des enfants dans cette initiative démontre l’efficacité de telles méthodes interactives pour inculquer des habitudes de sécurité routière dès le plus jeune âge. En comprenant les règles et en les appliquant, les enfants deviennent des citoyens responsables sur la route, contribuant ainsi à réduire les risques d’accidents.

La session éducative en anglais sur la manière d’utiliser la route est une autre facette importante de cette initiative. Elle va au-delà de la simple transmission de connaissances pratiques en soulignant l’importance de l’ouverture aux cultures et langues vivantes. En favorisant cette ouverture, l’association contribue à façonner une génération future dotée de valeurs de respect, de tolérance et de compréhension mutuelle, des qualités essentielles pour favoriser une conduite responsable et sécuritaire.

En résumé, ces efforts de sensibilisation à la sécurité routière ne se limitent pas à l’application de règles, mais contribuent également à la formation d’individus conscients et responsables, prêts à jouer un rôle actif dans la création d’un environnement routier sûr et harmonieux.  

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Exploration du Futur : Les Élèves d’El Kaoutar Plongent dans l’Innovation à Majal Berkane

Les élèves de l’établissement privé El Kaoutar ont entrepris Mercredi 23 Novembre un voyage passionnant au cœur de l’innovation et de l’intelligence territoriale en visitant le complexe Majal Berkane. Cette initiative éducative, axée sur le digital et l’intelligence artificielle, a permis aux élèves de découvrir de près comment ces avancées technologiques transforment et améliorent la vie dans la ville de Berkane.

La visite a offert une immersion captivante dans un éventail de projets novateurs initiés par les équipes de Majal Berkane, plaçant la ville à la pointe de la révolution numérique.

  1. Traffic Routier Intelligent : Les élèves ont eu la chance d’explorer les coulisses du projet “Traffic Routier Intelligent”. Ils ont découvert comment les technologies de pointe sont utilisées pour réguler le flux de circulation, minimiser les embouteillages et optimiser les déplacements dans la ville. Cette initiative a démontré comment la technologie peut être un outil puissant pour améliorer la mobilité urbaine.
  2. Bornes de Recharges Électriques : La transition vers une mobilité plus durable a été mise en évidence avec le projet des “Bornes de Recharges Électriques”. Les élèves ont pu comprendre comment Berkane s’engage activement dans la promotion de véhicules électriques en facilitant l’accès à des points de recharge pratiques, contribuant ainsi à une ville plus respectueuse de l’environnement.
  3. Berkane We Can : La visite a également mis en lumière le projet communautaire “Berkane We Can”. Les élèves ont exploré comment la technologie est utilisée comme catalyseur pour mobiliser la communauté locale. Des plateformes en ligne favorisent la participation citoyenne, renforçant ainsi le tissu social de Berkane.
  4. Tech Center : Le Tech Center, véritable épicentre de l’innovation, a captivé l’imagination des élèves. Cet espace de recherche et de développement est dédié à la création de solutions novatrices. Les étudiants ont pu échanger avec des professionnels passionnés et découvrir les dernières avancées technologiques.
  5. Centre d’Incubation : La visite s’est conclue au Centre d’Incubation, un lieu dédié à l’accompagnement des start-ups locales. Les élèves ont rencontré des entrepreneurs dynamiques et ont compris comment Majal Berkane encourage la création d’entreprises innovantes, nourrissant ainsi l’écosystème entrepreneurial de la ville.

Cette expérience immersive a permis aux élèves de se projeter dans un Berkane futuriste, propulsé par des projets novateurs. La ville intelligente de Berkane se révèle être un laboratoire d’idées où l’innovation et la technologie se conjuguent pour façonner un avenir prometteur

 

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Éclat de l’Indépendance : Célébration et Reconnaissance au Centre Al-Fadl pour le Développement Humain de Berkane

À l’occasion mémorable de la fête glorieuse de l’indépendance, le Centre Al-Fadl pour le développement humain à Berkane a organisé, le 18 novembre, un événement de reconnaissance marqué par la présence distinguée de Monsieur Mohamed Ali Habouha, Gouverneur de la Province de Berkane, et Monsieur Mohammed Jelloul, Président du Conseil Provincial. Étaient également présents les présidents des différentes communes de la province de Berkane, les cadres éducatifs et les parents des bénéficiaires, tous venus célébrer la fin de la période de formation des stagiaires.

Le centre, dédié au développement humain, compte actuellement 317 bénéficiaires et 50 stagiaires, spécialisés dans des domaines variés tels que la coiffure, la cuisine, la couture et la menuiserie. Son engagement consiste à assurer la continuité de l’éducation des jeunes, à les habiliter pour accéder au marché du travail, tout en contribuant à la réduction de la violence, tant matérielle que morale. Le programme de la deuxième chance du Nouveau Génération représente un produit éducatif de formation doté de qualifications complètes.

Le gouverneur Mohammed Ali Habouha a joué un rôle crucial dans le développement du centre en lui accordant son attention, son affection et son soutien. De même, le président du conseil provincial a contribué de manière significative en fournissant divers services, notamment l’installation de l’énergie solaire et la construction de trois sections. Les bienfaiteurs ont également joué un rôle méritoire, et les efforts louables des cadres éducatifs ont été particulièrement soulignés.

La cérémonie a été marquée par la remise des certificats et des récompenses par le gouverneur aux diplômés du groupe 2023/2022, également connu sous le nom du groupe de l’indépendance. Une célébration symbolique de la réussite des stagiaires et du dévouement de tous les acteurs impliqués dans ce projet novateur.

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Éclat et Innovation à Berkane : Le 7ème Forum de l’Étudiant Célèbre les Avancées Agricoles avec la Présence du Ministre de l’Agriculture

Le territoire de Berkane a accueilli la 7ème édition du Forum de l’Étudiant, qui s’est tenu le 17 novembre à l’Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail (OFPPT) à Zraib Berkane. Cet événement a été honoré par la présence de Monsieur Mohamed Seddiki, ministre de l’Agriculture, de la Pêche Maritime, du Développement Rural et des Eaux et Forêts, ainsi que de Monsieur Mohamed Ali Habouha, Gouverneur de la Province de Berkane, Monsieur Mohammed Jelloul, Président du Conseil Provincial, et le Président de la Chambre de l’Agriculture de l’Oriental, aux côtés des présidents des différentes communes de la province de Berkane. De nombreux acteurs et intervenants des secteurs de l’agriculture et de la formation professionnelle étaient également présents. 

 L’événement a été marqué par diverses activités, dont l’inauguration d’une nouvelle filière intitulée “Cultures Ornementales et Aménagement des Espaces Verts” à l’Institut de Technologie et des Sciences Appliquées (ITSA) de Zraib. Cette filière répond aux besoins croissants du territoire de Berkane en matière d’écologie et de développement durable. En parallèle, des expositions et des exposants venus de tout le Maroc ont présenté leurs projets axés sur la GreenTech et les cultures ornementales. Parmi eux figuraient des projets tels que la Serre de multiplication, la Serre ombrière d’élevage, BEAT Berkane, Agrossar, illustrant un modèle économique et écologique intelligent et durable plaçant le citoyen de Berkane au cœur des préoccupations. 

Dans son discours, le Ministre a salué les efforts déployés par les acteurs territoriaux pour promouvoir la formation professionnelle dans les métiers de l’agriculture et des services associés, s’inscrivant ainsi dans la continuité du plan Maroc Vert. Il a également souligné la vision du ministère en matière de promotion des investissements dans le domaine agricole, ainsi que les plans d’actions visant la création d’emplois et l’augmentation du taux d’emploi dans le secteur agricole. 

 

En parallèle de la 7ème édition, d’enthousiasmantes compétitions sportives ont été soigneusement orchestrées, plaçant les étudiants au centre de l’action, s’illustrant dans des disciplines variées telles que la course à pied, les échecs, le tennis de table, le basket-ball et le football. Ces événements sportifs ont suscité une participation dynamique, réunissant des jeunes venus de différentes villes marocaines telles que Laayoune, Errachidia, Rabat, Larache, Oujda, entre autres. Les résultats de ces compétitions ont été salués par des prix et des reconnaissances remis par Monsieur le Ministre et Monsieur le Gouverneur, soulignant ainsi les efforts et le talent des participants. 

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Séminaire de Majal Berkane à la Faculté Polydisciplinaire de Nador : Une Exploration Approfondie de l’Agriculture de Précision

L’ouverture de l’écosystème de Berkane à l’université et à la recherche scientifique reflète une vision résolument tournée vers l’avenir. En favorisant une collaboration étroite entre les acteurs locaux et les institutions académiques, la province de Berkane s’engage dans une dynamique de développement axée sur le savoir et l’innovation. Cette ouverture génère non seulement un enrichissement des connaissances locales, mais stimule également la recherche scientifique en exploitant les compétences et les ressources des universités. Les valeurs du partage et du transfert du savoir occupent une place centrale dans cette approche. La transmission des connaissances devient ainsi un levier essentiel pour le progrès, créant un écosystème où l’éducation et la recherche convergent harmonieusement. Cette démarche prometteuse renforce le tissu social et économique de Berkane, plaçant l’éducation comme un pilier essentiel du développement durable.

Dans cette perspective, le séminaire intitulé « AIOT-Enhanced Ecofarming with ESKE : an Environmental Solution for Knowledgeable Ecofarming », animé par le Docteur Zakaria CHAROUH, Directeur d’Innovation Lab au sein de Majal Berkane pour l’innovation et l’intelligence territoriale, s’inscrit dans le cadre du module « Agriculture de Précision ». Le projet ESKE a pour mission de promouvoir l’agriculture durable et la croissance locale inclusive, visant ainsi à assurer une gestion efficace des ressources. Cette initiative repose sur l’intégration de technologies avancées liées à l’Internet des Objets et à l’Intelligence Artificielle (AIoT), permettant une automatisation complète du processus d’irrigation afin de fournir aux agriculteurs une technologie avancée et abordable, garantissant une utilisation économique.

Cette initiative incarne une démarche audacieuse des leaders du territoire de Berkane et de la société de développement local Majal Berkane, cherchant à exploiter les avancées technologiques au profit du territoire. Elle implique une équipe dévouée et pluridisciplinaire spécialisée en AIoT, environnement, agriculture et sciences sociales. Avec l’objectif ultérieur de dupliquer le projet à une plus grande échelle, le programme ESKE s’engage à promouvoir le développement durable tout en maintenant une approche économique et accessible pour les agriculteurs locaux.

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Naissance d’un nouveau Projet pédagogique à Berkane autour de la technologie et de la robotique : STEAM  

Le projet STEAM a été officiellement lancé ce jeudi 21 septembre au sein de l’école publique Imam Al-Ghazali en présence de M. Mohamed Ali Habouha, gouverneur de la province de Berkane, et de M. Mohammed Jelloul, président du conseil provincial, ainsi qu’en compagnie d’une panoplie  de partenaires et d’élus locaux. 

Ce projet éducatif, englobant les domaines des sciences, de la technologie, de l’ingénierie, de l’art et des mathématiques, a été conçu et mis en œuvre grâce à la collaboration d’un ensemble de partenaires et d’acteurs locaux, dont l’Académie Régionale de l’Éducation et de la Formation, l’Association Provinciale pour le Développement et la Généralisation de l’Éducation (APPGE) , l’Initiative Nationale pour le Développement Humain, la Société de Développement Local Majal Berkane, ainsi que la société BITBOT. 

L’objectif principal de ce projet est de rendre accessible le monde de la robotique et de l’intelligence artificielle à toutes les couches de la société, en mettant particulièrement l’accent sur les élèves. Il vise à renforcer la pensée critique et logique, tout en favorisant le développement des capacités mentales et cognitives des jeunes élèves, qu’ils appartiennent à des groupes d’âges et à des niveaux scolaires variés, ainsi que chez les enseignantes et enseignants de l’éducation publique. 

Ce projet est destiné à bénéficier à plus de 1000 enfants, ainsi qu’à plus de 5000 élèves issus de divers niveaux scolaires

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August 4, 2023

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